现代教育技术2024年09期
- 行业资讯
- 第三届清华高等教育论坛开幕--
- 2024全球智慧教育大会在京开幕--
- 本期专稿
- 生成式人工智能在基础教育领域的应用：机遇、风险与对策柯清超;米桥伟;鲍婷婷;
- 生成式人工智能
- 如何发挥AIGC的教育效能？——基于响应面分析的数字素养高意识能力培养华子荀;王炜;吴开华;高瑞翔;付道明;
- GenAI驱动的教育数字人架构设计与实证研究吴长城;胡双武;蒋雨江;牟娅;皮忠玲;
- 人工智能多模态教学资源的生成与评价——基于AIGC在国际中文教育的应用欧志刚;刘玉屏;覃可;王艺;李欣燚;
- 教学研究
- 教师技术采纳研究中的UTAUT再认识——基于一阶段元分析结构方程模型的...赵笃庆;余亮;车紫妍;吴龙凯;
- 基于SOM神经网络的教学认知诊断模型研究梁存良;张玥;黄宏涛;叶海智;李小娟;
- 智能教育
- 教育情感计算的价值、困境与出路王一岩;郑永和;
- AI全科教师主讲课堂的学习动机增强效应探析——基于一项对比试验的实...曾淑真;王苗;林泳岑;任松;黄甫全;
- 智能技术支持的多模态互动教学评价框架设计与应用效果王梦珂;陈增照;石雅文;王卓;
- 在线教育
- 在线协作问题解决中基于脑电一致性的群体认知特性研究张明焱;张利钊;杜旭;李浩;曾赵转;
- 同步在线教学中教师支持对学习投入的影响——一项基于大学生线上直播...李海龙;贾利锋;
- 创新应用
- 基于联邦多任务学习的智慧教室隐私保护研究杨雨浓;徐澳;张春炯;谢涛;
- 智慧教育平台体系运行监测研究徐竟祎;马好梦;章骏杰;张效邦;应一凡;孙佩源;